トップ教育 - 教師・講師,経理,財務 - 正社員 - 神奈川県専門学校の【教師(簿記会計/日本語教育)】年休125日・土日祝休
学校法人YSE学園
掲載元 マイナビ転職
専門学校の【教師(簿記会計/日本語教育)】年休125日・土日祝休
教師・講師、経理、財務
◆神奈川県横浜市旭区東希望が丘128-…
400万円〜550万円
正社員
仕事内容
あなたの経験や希望に応じて、いずれかの教員として活躍!(簿記会計、日本語教育)
◇簿記会計
◇日本語教育
【主な業務】
◆授業
◆教材・シラバスの作成
◆クラス担任業務
◆各種資格取得支援 など
1クラス20名程度の少人数教育を行っています。
教材や授業の進め方などは、今までの資料や各種ツールを活用できますので、未経験の方も安心です。
ワークライフバランスの取れた働き方が可能です
完全週休2日(土日・祝日休み)、年間休日125日。残業もほぼありません。
オープンキャンパスなどのイベント対応のため、休日出勤した場合もきちんと振替休日を取得できます。
また学校の年間スケジュールが決まっているためプライベートの計画も立てやすく、公私ともに充実させることができます。
募集要項
企業名 | 学校法人YSE学園 |
職種 | 教師・講師、経理、財務 |
勤務地 | ◆神奈川県横浜市旭区東希望が丘128-4 【アクセス】 相鉄線「希望ヶ丘駅」徒歩8分 |
給与・昇給 | ◆月給27万円~36万円 ※賞与年2回あり ※経験、能力を考慮の上優遇いたします。 【昇級・賞与】 ◆昇給/年1回 ◆賞与/年2回(昨年度実績:2.5~3ヶ月) |
勤務時間 | ◆8:45~17:30 ※残業は月平均10時間程度です。 |
待遇・福利厚生 | ◆各種社会保険完備 ◆外部研修 ◆私学共済 ◆退職金制度 ◆定年後再雇用制度(65歳まで) |
休日・休暇 | ◆完全週休2日制(土日休み) ◆祝日 ◆夏季休暇 ◆年末年始休暇 ◆慶弔休暇 ◆有給休暇 ☆年間休日125日 |
提供 | キャリアインデックス |
応募方法
選考プロセス
※面接日、入校日などご相談に応じます。
※日本語教育経験をお持ちの方は、応募後に日本語教師の資格を証明するものの提出を別途依頼します。
その他・PR
募集の背景
神奈川県下における情報処理教育のパイオニアとして、数多くの人材を社会に送り出してきたYSE学園。実践的なカリキュラムとアクティブラーニング、グループワーク、資格取得支援、就職支援など、DX時代に活躍できる人材育成には定評があります。
今回募集するのは、商業実務専門課程の専任教師。教師経験は不問です。現場で培ったあなたの経験・スキルを、若い世代を育てるために活かしてみませんか?
初年度年収
400万〜550万円
応募受付後の連絡
Web選考の結果は、メールまたは電話にてご連絡差し上げます。
取材後記(マイナビ転職編集部から)
1979年創立のYSE学園は、時代の変化に柔軟に対応した学科構成と、産業界との太いパイプを活かした教育を強みとし、多くの人材を社会に送り出してきました。
今回は、業務のデジタル化に対応できるオフィススタッフや販売管理スタッフを育成する専任教師職募集。DX化が進む流通小売業界の人材ニーズに応えるやりがいが味わえるポジション。歴史と実績ある教育機関で、学生の成長を後押しする醍醐味は格別です。
その他の特徴
【職種未経験OK】【業種未経験OK】
諸手当
◆交通費全額支給(定期代)
◆家族手当
◆管理職手当
◆休日勤務手当
求める人材
【教師経験不問!“人を育ててみたい”“新たな挑戦がしたい”という方、大歓迎◎】■専門卒以上★教員の免許は不問です
<教師経験は一切問いません>
★授業のやり方についても先輩のサポートや研修などで学べるので安心です!
【応募条件】
■専門卒以上
■基本的なITリテラシー(各種クラウドシステムを導入しているため)
└Word、Excel、PowerPoint、Gmail、Googleドライブ等を抵抗なく使用できる方
■下記いずれかの経験・資格をお持ちの方
・経理事務の経験
・日本語教育資格
【あれば歓迎する経験】※必須ではありません
◎教育業務の経験
企業情報
企業名 | 学校法人YSE学園 |
設立年月 | 1992年8月 |
代表 | 理事長 学院長/杉山勝巳 |
資本金 | —— |
従業員数 | 45名 |
事業内容 | IT・AI系専門学校、職業実践専門課程認定校、第三者評価認証校 ・IT・ゲームソフト科(昼 2年・男女) ・AI・データサイエンス科(昼 2年・男女) ・デジタルビジネスデザイン科(昼 2年・男女) ・グローバルITシステム科(昼 2年・男女) ・グローバルITビジネス科(昼 2年・男女) ・ITライセンス科(通信制 2年・男女) |
URL | https://www.yse.ac.jp/ |